“La educación es un proceso de humanización creciente”, sostuvo la ministra de Educación en su visita a las instituciones escolares. También se realizó una jornada de trabajo con supervisores, representantes legales y personal directivo de instituciones educativas de San Lorenzo y su región.
Provincial - Educación23/05/2022
La Lupa Medios
Adriana Cantero mantuvo una jornada de trabajo con supervisores, representantes legales y personal directivo de instituciones educativas de San Lorenzo y su región. En la misma, se abordaron temáticas vinculadas a la escuela en el antes y el después de la pandemia.
El encuentro se llevó a cabo en las instalaciones del Colegio San Carlos de la ciudad de San Lorenzo. En ese contexto, Cantero manifestó que “el sistema educativo como institución de nuestra sociedad ha sido el más interpelado durante la pandemia. Un sistema que estuvo pensado para la presencialidad de un día para el otro y tuvo que reinventarse en la distancia con el esfuerzo no sólo de educadores, asistentes escolares y directivos para poder hacer ese rediseño de la escuela sino también de las y los alumnos de sus familias”.
Asimismo, la ministra consideró la importancia de los aprendizajes que dejó la crisis sanitaria expresando que “no somos los mismos, tenemos la huella de haber enfrentado lo desconocido, lo incierto y una multiplicidad de pérdidas que van más allá de la pérdida de vidas o de fuentes de trabajo, sino también de la posibilidad de pensarnos y de proyectarnos porque en estos dos años no existió el largo plazo sino el día a día”.
En relación a la necesidad de escuchar a las y los estudiantes, la titular de Educación expresó que “las chicas y los chicos tienen que tener sus propios espacios para poder simbolizar a través de la palabra lo que ha significado estar encerrados. Todas las cosas deben ser procesadas porque la educación no es simplemente un proceso de trabajo sobre contenidos escolares, la educación es un proceso de humanización creciente, donde en todo caso el contenido y el conocimiento tienen que tener como objetivo el poder formar mejores seres humanos”.
En tanto que en referencia a la proyección de la educación santafesina, la funcionaria señaló: “La escuela pospandemia va a tomar aprendizajes muy importante de lo que pasó acá en Santa Fe como en el resto del mundo. Todos estamos pensando en volcar a la escuela no solo el uso de las nuevas tecnologías con el Conectar Igualdad y el Santa Fe + Conectada, sino también a partir de nuevos formatos de enseñanza, de vinculación de saberes, de propuestas de evaluación formativas.
“Estamos frente al desafío de la extensión horaria en la escuela primaria y también en la reformulación del formato tradicional de la escuela secundaria, todo eso hacia la escuela pospandemia, de la mano de una Santa Fe que ha diseñado, como única provincia, un edificio pospandemico que además hace pie en todas las recomendaciones de la ley de protección del ambiente”, remarcó la ministra.
Presencia territorial
Luego de la reunión que mantuvo con representantes de escuelas privadas, Cantero recorrió instituciones educativas de la ciudad en un importante despliegue territorial destinado a conocer de forma personal las necesidades y dificultades de las escuelas de la región, poniendo el foco en la escucha atenta a las palabras de los docentes y de las comunidades educativas.
En su recorrida, la funcionaria provincial visitó la Escuela Primaria N° 182 “Martín Miguel de Güemes” donde entregó aportes pertenecientes a Fondos para la Atención de Necesidades Inmediatas. Los mismos serán destinados para la adecuación de la instalación de gas natural, como parte del plan ministerial para avanzar en el restablecimiento y normal funcionamiento del servicio de provisión de gas.
Del mismo modo, la titular de la cartera educativa se trasladó a la Escuela de Educación Técnico Profesional N° 477 “Combate de San Lorenzo” donde dialogó acerca de las diferentes alternativas para concluir las obras de talleres, siempre teniendo en cuenta el proyecto pedagógico institucional que vincula educación y trabajo.
Finalmente, Adriana Cantero recorrió la Escuela Primaria N° 1.291, “Brigadier General Estanislao López”, cuyo edificio sufrió severos daños a partir de un incendio que fue concretado de modo intencional. En la institución educativa la ministra hizo entrega de ejemplares de libros destinados a la biblioteca escolar que fue uno de los ámbitos que mayores daños sufrió en el siniestro.
Presentes
Durante la jornada de trabajo, acompañaron a la ministra los subsecretarios de Educación Primaria y Educación Secundaria, Ubaldo López y Gregorio Vietto, respectivamente; el director provincial de Educación Privada, Rodolfo Fabucci, funcionarios del gabinete educativo, supervisores, representantes legales, equipos directivos y docentes.
El lunes 30 de junio se garantizará el normal funcionamiento en ambos turnos en las instituciones educativas de gestión oficial, tanto públicas como privadas, en la provincia de Santa Fe.
El próximo martes 24 de junio, 51.471 docentes, directivos, secretarios y preceptores tendrán depositado el premio mensual. Del total, 44.586 no registraron inasistencias y 6.885 sólo tuvieron una.
La propuesta está destinada a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo de la provincia de Santa Fe. Es virtual, asincrónica y autogestionada, y cuenta con la participación de reconocidos profesionales de la educación inclusiva. Hay tiempo de inscribirse hasta el jueves 19 de junio.
La iniciativa invita a los estudiantes de escuelas secundarias de toda la provincia a reflexionar sobre la figura de Estanislao López a través de producciones escritas, cortos audiovisuales y podcast. Hay tiempo hasta el 15 de octubre para inscribirse.
Son tutorías virtuales para terminar la secundaria, que implementa el Gobierno de la Provincia. Hubo 23.469 inscripciones a las materias adeudas por parte de 8.395 estudiantes. En la primera cohorte del año ya se superó la cifra de estudiantes inscriptos en todo el año pasado. En agosto se vuelve a abrir otra instancia para finalizar los estudios secundarios.
Hasta el martes 10 de junio podrán registrarse estudiantes de escuelas de Educación Secundaria Orientada, Técnico Profesional y de Enseñanza Media para Adultos, que adeuden materias de los años 2020, 2021 y 2022. Hoy en la provincia unos 65 mil estudiantes están en esa situación debiendo entre 2 y 18 materias.
Este año, las primeras en iniciar el receso serán Santa Fe, Córdoba, Mendoza, Chubut, Entre Ríos, La Rioja, Neuquén, Río Negro, San Juan, San Luis y Tucumán, con descanso del 7 al 18 de julio.
Este miércoles 21, 52.914 docentes, directivos, secretarios y preceptores tendrán depositado el premio mensual. Son 44.347 quienes no registraron inasistencias y 8.567 sólo tuvieron una.
El incendio ocurrió en la intersección de l calle América y Ruta 11. Trabajaron Bomberos Zapadores de San Lorenzo, personal de la Gendarmería Nacional y la PAT.
Un violento ataque a balazos sacudió la madrugada de este sábado en la ciudad de Capitán Bermúdez, cuando un grupo de personas disparó contra el ingreso del boliche Mora, ubicado en avenida San Lorenzo y La Pampa. El hecho ocurrió cerca de las 2.35 h y dejó como saldo tres personas heridas, dos suboficiales de Policía que prestaban servicio adicional y un paramédico contratado por el local bailable.
El hecho ocurrió cuando personal policial que realizaba servicio de adicional escuchó ruidos sospechosos provenientes de uno de los galpones del lugar. Al dirigirse al sector, los agentes encontraron a dos mujeres de 19 y 27 años, sustrayendo pisos tipo cerámicos. Ambas fueron detenidas en el acto y trasladadas a sede policial.
Fue una vecina quien alertó al 911 sobre la presencia de dos sujetos que estaban robando elementos de una obra en construcción ubicada en calle Luis Borghi al 600, en San Lorenzo. Los delincuentes de 35 y 45 años, fueron detenidos tras un patrullaje por la zona.
Las medidas fueron autorizadas por el juez Ariel Cattaneo y se concretaron en dos viviendas linderas ubicadas sobre calle Moreno entre Froilán y Namuncurá, y en otra propiedad de calle Rucci al 1200. En el operativo participaron efectivos de los distritos Rosario, y de los Grupos Tácticos de las Unidades Regionales II y XVII.