Lucas Bigil
El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Rosario trata un proyecto que crea la figura del “estudiante-trabajador”. La iniciativa, presentada por la agrupación Pampillón, busca reconocer formalmente a quienes combinan estudio y trabajo.
El texto propone un Certificado Único y beneficios como justificación de inasistencias, instancias alternativas de evaluación, cambios de comisión y mesas en horarios compatibles con el trabajo.
También incluye la posibilidad de conservar la nota del examen escrito en caso de desaprobar el oral, durante dos llamados.
En paralelo, el Centro de Estudiantes de Psicología pidió que las mesas de examen no se suspendan cuando coinciden con paros docentes. Desde el espacio señalaron que perder un llamado implica postergar oportunidades laborales y afecta la permanencia en la universidad.
Ambos planteos apuntan a garantizar el derecho a estudiar y a rendir sin interrupciones que compliquen el avance en la carrera.
Las iniciativas buscan que el contexto económico y los conflictos salariales no terminen perjudicando a los estudiantes, en un momento donde cada examen puede ser decisivo para sostener la cursada y avanzar hacia el título.
